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众人一听今日出文题,纷纷感觉振奋,大有终于能脱离霍子玉诗神魔爪的感觉!
王建笑着对柳宗元道:“真该把东野和退之也喊来,能在子玉面前打个翻身仗的机会可不多,哈哈哈哈”
“无妨无妨,稍等回去后,我亲自跟二哥报喜!”柳宗元也开心地笑了,仿佛已经胜券在握。
霍子玉见众人喜出望外的样子,郁闷道:“我勒个去的,你们这是多么看不起我啊!”
说完转而望向杜秋娘道:“等他们走了再收拾你!”
杜秋娘闻言一羞,王建等人急道:“不许恐吓席纠大人!”
“就是、就是,”田叔方笑道:“赶紧出题吧,席纠大人。”
杜秋娘欠身一福,微笑道:“诸位都是国家栋梁,也都是心怀天下之人,今日便以家国百姓为题作文如何?”
“好、好、好,这个好!”田叔方闻言急忙叫好。
你道为何?因为他中进士那年,德宗出得题就是“家国百姓”,如今杜秋娘又出这题,对他来说简直就是送分题,他怎能不叫好?!
柳宗元闻言,也跟着叫好,因为他和田叔方、刘禹锡是同一年中的进士,“家国百姓”的题目对他们来说都是送分题!
想到这里,柳宗元笑道:“这家国百姓的文题,乃是我中进士那年,也就是三年前的科举题,我至今都会背诵,要不,我先来?”
没等柳宗元说完,霍子玉心里就直呼握草,好家伙,这是撞枪口上了啊!
田叔方也笑道:“不瞒侯爷,我和子厚似乎都是贞元八年的进士,一样的题。”
二人先后将自己当年所作背了一遍,霍子玉对古文言也是稔熟于心的,越听越心凉,好家伙,人家写的真不错,尤其是柳宗元,引用《大学》中“有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财才有用”,然后围绕家国、百姓的组成关系进行辩证论述,不仅讨论了国家不该“与民争利”,还重点讨论了如何“取之于民、用之于民”,让人叹为观止。
好家伙,不愧是唐宋八大家里排名第二的大文豪,写的太棒了!
霍子玉真心赞叹柳宗元才华的同时,又万分庆幸这文章没有流传后世,否则后世学生又得多一篇背诵全文的苦恼。
饶是霍子玉拍手叫好,柳宗元与王建等人也不打算就此放过他,田叔方、田伯文也撺掇霍子玉赶紧也写一篇,霍子玉拗不过,便站起身,踱步思考起来。
很快,霍子玉便有了主意,于是缓缓吟诵起来:“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。。。”
王建与柳宗元听着听着,顿感不妙,田叔方喃喃道:“这,是一首骈赋啊。”
“使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!”霍子玉还在吟诵着。
王建惊奇地说道:“握草,这赋写的妙啊!”
“呜呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”
“好!好一个‘后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也’!”柳宗元拍案叫绝道:“这最后两句结语真是高妙精绝啊!”
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