灵宇提示您:看后求收藏(第六百七十六章 乐团,全音阶狂潮,灵宇,新笔趣阁),接着再看更方便。

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连立新是在认真对待音乐没当成陪杨景行泡妞。九点半过乐团的人来告诉连立新分谱已经分发下去了连立新就带着杨景行去排练室。

双管编制的乐团已经来齐四十多号人二十几岁和五六十岁的有但是三四十岁的居多。大家都谱子在手但没人练习在看的也不多三三两两聊天或者发呆什么的。

见了指挥和新人乐团的人稍微集中一下注意力有一些人用具有亲和力的表情看杨景行算是欢迎吧。

连立新大声点介绍:“杨景行今天第一次来我们乐团大家欢迎。”

乐手们平和地轻轻鼓掌一下。

杨景行鞠躬:“各位老师好。”

真是个势利社会连立新接下来只给杨景行单独介绍了两位弦乐首席和曲子中要求比较多的木管乐手。

虽然连立新是站前面指给杨景行看的但是杨景行真礼貌全走过去主动握手问好。

连立新又对乐团说:“以前就说过今天就不再多介绍了……我强调一下虽然不公开演出也要认真对待大家珍惜这次和杨景行合作的机会。”

乐手们一些严肃一些淡然一些微笑但没人出言讽刺。

连立新废话不多说:“下面请杨景行自己和大家一起梳理一遍。”

乐手们有些意外但还是看着杨景行走到电脑旁边插上u盘然后大伙看投影幕布杨景行点开了《和毅庄诚钢琴协奏曲》的总谱第一页要求tempoginsto。长笛短笛、单双簧管、低音管、长号……谱子上密密麻麻很充实和杨景行的g大调钢琴协奏曲截然不同。

杨景行显得心虚:“我班门弄虎各位老师多担待……”

连立新点头:“开始吧。”乐手们也准备好了注意力。

杨景行还是先介绍一下创作背@景:“这首曲子是为了浦音八十周年校庆写的标题就叫和毅庄诚全曲可以划分成五个部分……”

背@景很简单杨景行开始讲实质的了:“麻烦老师们看投影短笛和长笛都是降b……”

这些都是废话人家会看不过也亏得杨景行敢提要求:“……所以短笛老师先把第一个音吹长一点然后其他老师再一起进入……”

连立新居然抱着打印总谱做笔记难道古典音乐真的穷成这样了堂堂大指挥居然为了那么点钱这么掉骨气。

杨景行也是这要求一开始就停不下来从头到尾每个声部每组乐器都不放过好像他已经把这首曲子研究透彻了。

杨景行说得比较快每个要求也不多作强调不过乐手老师们也有给面子的效仿指挥在谱子上标注点什么。

杨景行也说得比较细:“……这个转调和变化音麻烦小号老师表现得强烈一点转回降a的时候也一样。”

还是连立新来:“这里应该是一种激动冲动呼应钢琴的色彩体现一种全面的热情所以小提一组也要注意这样……”配合着他自己为乐手们熟悉的手势看起来效果比杨景行的枯燥讲解好多了乐手们纷纷点头。

杨景行也点头连立新却又说:“你继续……”

花了近一个小时杨景行总算在连立新的帮助下把一首大概一刻钟的协奏曲梳理完了连立新宣布休息几分钟准备开始实践。

乐手们出排练室或者接水喝或者看谱子也有几个来和杨景行认识一下的:“听指挥提起过你几次陈群冠算你师兄吧。”

杨景行笑:“辈分上可以这么算大大大师兄。”

乐手说:“去年开春的时候跟他合作莫扎特482一次排练就折服了弹得太好了。”

杨景行说:“老师经常用师兄激励我们。”

另一个乐手说:“我看这首钢琴比较难作曲故意的吧?呵呵……”

这倒是就技术性难度而言齐清诺没和男朋友客气而且这姑娘更多是要求艺术性所以难度都是力求有的放矢这样就会更难一些。高要求的话估计会让普通本科生畏难炫技型演奏家也不会很轻视。

一个出去了又挺快回来的小提琴来和杨景行握手:“你好不好意思去了下洗手间。自我介绍一下我叫周洪波我们校友我九三界的丁教授是我老师。”

杨景行敬仰:“校庆的时候见过丁老她身体还很好。”

周洪波遗憾校庆没能回去看看外出演出去了。乐团可有八个校友呢有三位今天来剩余的周洪波指给杨景行看看或者介绍一下:“……好早就听说母校有个了不得的师弟还想找机会去听你的音乐会没想到你今天就来了。”

杨景行谄媚:“师兄多关照。”

周洪波笑:“刚刚讲得很好没给浦音丢人。”

杨景行呵:“压力好大了。”

同事好像嫌弃周洪波说错话了:“没讲好你就不认校友是吧?”

周洪波连连摇头:“不是不是……”

一直在装模作样研究总谱的连立新翻到了第一页拿起了指挥棒轻轻敲了敲谱架乐手们跟听到集合号一样迅速纷纷就位准备好家伙。

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