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当然这仅仅只是正常航行期间的职能不需石成武解说朱子安也能想到这里在战时应该是另一片截然不同的忙碌景象。
朱子安从舷窗望出去能看到附近海面上的战船目力所及的范围内大概有十几条船。他知道这并非整支联合舰队的全部成员在后面稍远的地方还有一支规模庞大的补给船队上面装载着各种物资和移民。
要让这样一支庞大的舰队在海上保持步调一致的行动光是想想就会知道这绝非易事而这样的指挥运作能力当然也不是一朝一夕之功必然是长期在海上操练方能具备。
但阵容如此庞大的舰队出海一次的花销也会高得惊人就算以海汉的财力想必也不是时时都能安排。至于别国想要效仿那更是无从着手根本就没法组织起这种规模的舰队。
朱子安不由得心想不管是谁看到这样一支敌方武装舰队出现在自己眼前恐怕都很难再生出对抗的念头。从这个角度来说不管是当初的大明、满清还是朝鲜日本这种小国在面对海汉海军时的感受应该都差不多。
只是他所知的航海和军事知识实在有限就算石成武告诉他这些人在做什么他也还是完全看不懂这里边的门道。
朱子安道：“当初在北方面见陈大帅的时候他曾对我说过大明文人寒窗十年所学的知识放在海汉不过只是入门基础而已。在下当时并不赞同陈大帅的看法但如今在海汉待了一段时日却越发觉得他说得有道理的确是在下目光短浅了。”
石成武道：“子安何以突然有此感叹？”
朱子安道：“就比如这船里里外外上上下下就算看在眼里在下也仍是不懂它是如何设计建造出来又是如何驾驭它在海上行进。这些东西圣贤书里肯定是没有的就算读上一百年的四书五经也没用。”
石成武道：“老祖宗留下来的学问教的是为人处世是务虚而我海汉国推崇科学是务实。你说得没错就算能把四书五经倒背如流也造不出这样的大船但你能识文断字有了文化基础再想学造船、航海这些学问那就能有事半功倍之效。”
“我国在东海大区举办乡试科举遍邀民间读书人参加并不是谁文章写得好谁就能当大官只是以此作为选拔手段将那些文思敏捷头脑聪慧的人选出来然后加以培训再视成果将其分配到合适的位置上。”
“子安你是本届乡试解元于情于理都应该给你安排一个好差事。但具体如何安排那也要看你的表现而定不管你对哪个领域感兴趣只要你肯学我们就愿意教。哪怕你想投笔从戎我们也是欢迎的。”
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