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“原来莫先生是乾京人,真羡慕你,不怪年纪轻轻,身手深不可测,到赣州是支边还是常年在?”孙老师又问道。
“是常年在那边,不过我喜欢旅行,特别是冒险,常常一个人外出,这次外出,却不想迷路了,所以见到此处学校,便想来打听一下。”莫闲不知道支边是怎么回事,他巧妙的避开了。
两个人说着话,进入校长办公室,校长并不在,乡村小学,并没有那么讲究,孙老师笑道:“校长今天去参加会议了,我们学校比较小,考虑到有可能教员或学生有事要动用其中东西,就没有关,你既然要看地图,那里面墙上便是。”
两个人进入其中,墙上有二张大的地图,一张是疆域图,另一张是局部地图,主要是玉泉山的地图,莫闲是何等的智力,只一眼,两张图便被摄入他的眼中,像照片一样,图中有些地方初看不知道什么意思,但莫闲的智力已超越常人,在心灵之中迅速和他在玉泉上空所见对照,迅速理解了图例和尺寸比例。
此图是上南下北左东右西,莫闲心中迅速契合地图,可以说,他是在学习看地图,还且在不声不响之间,便七七八八的理解了地图中各种符号的含义。
孙老师根本不知道,莫闲不是这个世界的人,这个世界的地图对于他来说,完全是一种全新的概念,但也没有想到,莫闲的学习能力这么强。他指着地图中一处,说:“这就是我们小学所在之地,靠近自然保护区,保护区有巡逻小组,时有偷猎的人,你有没有看见?”
莫闲摇摇头说:“我一个人在山野中行进数日,没有遇到什么人,倒是遇到一头幼年的金睛兽。”
“你遇到了金睛兽,这是保护区中一级保护妖兽,全世界据说不足一千头,你撞上大奖了,你有没有摄下它的影像?”孙老师兴奋地说。
“有啊!”莫闲说着,手一伸,一幅三维的金睛兽的图便出现在手上,他随手一幻,却让孙老师目瞪口呆。
“你这是摄真形?”孙老师不确定地问道,“也对,想不到你的修为这么深,你没有带相机?”
莫闲心中格登一下,他想起了相机,那是从那三个人内心所得,但那三个人身上没有,也不知道它的原理,但他面不改色:“我很少带外物,我自己便是最好的记录者。”
“莫先生,你是一个自然主义者,不喜欢用外物?”孙老师明显误解了,莫闲不知道他是什么意思,见他误解自己,他哪是什么自然主义者,他甚至连自然主义者是怎么回事都不知道,那三个家伙根本不学无术,这些东西根本没有。
“我算不上自然主义者,只是汰喜欢用外物罢了,我这个人比较懒,我也用外物。”莫闲说道,他说的是实话,他连什么是相机都不知道,要是有相机这种法器,他当然用相机了。
“你太谦虚了,你既然这么高的身手,不会直接飞出来么,就是我也能飞行,虽然飞的不快。”孙老师问。
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