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《高等数学》上册,以及下册,两本教材周海高三下学期已经学过,全面掌握。
按照正常速度,基础教育训练阶段为期一年零八个月。
时间太久,太长。
周海无法忍受自己呆坐在这里,学习重复的内容和知识。
这简直如同慢性自杀!
教室内诸多学员小声议论,交流聊天。
没等多久,上课时间到达。
一名身穿深蓝色常服的教员步入教室内,肩膀扛着蓝底黄花空军徽记的肩章,中级文职干部,约四十岁左右。
“大家好,我叫黄春辉,负责你们的数学课,接下来点名,念到名字的请站起来,周海。”站在教室讲台之上,数学教员黄春辉看了一眼众人,面容和蔼,简略阐述之后,开始点名。
点名,为了确认学生是否缺勤,并制作考勤表,避免出现教学事故。
尽管黄春辉明白第一天上课,这些学生根本不可能逃课。
“到!”周海起身。
“杨淼。”
“到!”
“张哲。”
“到!”
花费数分钟时间,点名完毕,教员黄春辉确认无人缺勤,点了点头,随后开始上课。
“请大家翻开教材第一章函数,在高中的时候大家已经学习过函数的概念,现在我们讲更深和全面的函数……”拥有讲师职称的教员黄春辉,拿起布满笔记的教材,开始讲述第一堂课。
航校第一堂课,飞指专业一班的众人聚精会神,拿着笔和笔记本,专注记录黄春辉传授的知识,逐渐学习和理解高等数学层次的函数。
然而,周海很无聊。
特别无聊。
“跳级的话,要制订一个详细计划,按照航校硬性指标和规定,我目前最多能跳到飞行专业训练阶段,模拟飞行,只有驾驶飞行模拟器100个小时,满足硬性指标经过考核,才能驾驶初教六。”
周海有些出神,默默思索着问题,脑海尝试构思出一个跳级的计划:“初教六大约要飞100个小时,然后是k-8中高级教练机100小时,改装阶段单飞,飞200个小时的教练10,或者歼教7,最后毕业,希望能飞歼-10。”
跳级!
这是一个对无数学渣而言,听到就只有抬头仰望的词语,一个学霸专属词语。
然而,这个词语对军校学生而言,似乎有些遥不可及,尤其是空军航空大学的飞指专业。
周海不知道航校是否能够跳级,但他无法忍受自己整整一年多的珍贵时间,全都浪费于重复学习之中。
按照整个培训过程,毕业想要驾驶最新型的歼-10c鸭翼战斗机,至少要经过整整六年的培训,或许到时候,歼-10鸭翼战斗机的d型号都已推出。
那时,周海已二十四岁。 </p>
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