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叶泽刚刚走进A栋323的寝室大门,卫笑立刻迎了上来。

“叶哥,教官没说什么吧?”他知道叶泽的脾气,也知道学校里的教官在外都有着雷厉风行的口碑,担心他们会有为难他的情况。

“没事,”叶泽不以为意地笑了下,将手上的东西放到了自己的桌面上,“东西我都拿回来了,能有什么事,别一天瞎担心。”

如果是旁人听了,或许会觉得叶泽说话的口气不中听,但两个人已经熟得不能再熟,卫笑知道这是叶泽让他不要太顾虑自己。

叶泽将游戏器重新捣腾了一下,发现还有电,也还能用,便彻底放下了心。

几天之后,新的教官站在了训练场上,简单地对新生们介绍着自己。

旁边的学员都在议论着这位Alpha教官健硕的肌肉群是怎么练出来的,叶泽却有些漫不经心。他朝四周看了看,没有看到那个熟悉的身影,心里便渐渐冒出了类似于失望的情绪。

按照新教官所说,经过教官们在一周的时间内对学员们训练情况的观察和记录,他们的体能和思维力已经被进行了初次的评分。而在接下来的一年中,他们将被分成小组来参与不同的任务,按照任务得分获得奖励或者惩罚。

“你们是一个小组,不是单独的个体。只要有一个人缺席或者拖后腿都有可能使得任务失败,我需要你们每个人都全力以赴,听懂了吗?”

“报告长官,听懂了。”场内的学员们齐声喊道。

“很好,接下来拿出开学时分发给你们的个人终端,登陆以后可以看到你们的小组信息以及成员的个人信息。给你们十五分钟找到并认识自己的组员,十五分钟后我们开始今天的训练。”

叶泽打开了个人终端,刚进斯特尔的时候每个人便得到了这样一台型号不能再老的“老玩意”。不管是从星网上接受消息的速度还是用于通讯联络都很差劲,因此大多数人除了一开始玩了玩,这还是第一次正儿八经地使用。

看到屏幕上给出的名字时,叶泽觉得有些意外。

小组内总共有四个人,有两个人同他一个寝室,是卫笑和何烨洲,而另外的一个是他不认识的人,名字叫做陈谦。

他打开组内消息,看到陈谦已经发了信息,说他在训练场的东北角,叶泽收起个人终端便走了过去。

四个人都到了,除了陈谦以外,剩下的三个人都彼此认识,轮流同他做了自我介绍。

陈谦介绍完自己后说道:“我在A栋201住着,以后大家可以常常来找我。”

卫笑最喜欢结交新的朋友,立刻点头应道:“自然的。不过奇怪了,我们三个是一个宿舍,另一个怎么没分进来?”

“应该不是按照宿舍分的,”何烨洲说道,“我刚刚看了下我们的分数分布,都是比较互补的。”

除了何烨洲,剩下的几个人都还没有看所谓个人能力评分,听到他这句话才翻出来看了一下。

由三位教官共同进行评测,主要分为六个方面,其中三个方面的能力属于体能,分别是速度,耐力和灵活度,而其他三个方面则属于思维力,分别为空间思维能力,决策力和判断力。

叶泽的六技能分布图偏向于速度,决策力和判断力,灵活度和空间思维能力较差。卫笑的耐力最高,决策力最低,何烨洲和陈谦的能力分布图则看上去比较均衡。而据同寝室的三个人了解,戚书斌的思维力成绩相当出色,但是体能却一般。

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