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“大概”
“会是现在人数的十倍吧。”
面对林谦的询问白浩然他瞧了眼身边的其他人然后有些迟疑的说道。
“你们知道当前乡村支教最大的短板是什么吗？”
林谦听到白浩然的回答他微微颔首紧接着含笑向着众人又问道。
“支教老师？”
白浩然试探的询问道。
“你说得对但不太准确。”林谦笑了笑继续道：“准确的说当前所欠缺的是像你们这样年轻的支教老师。”
“在当前乡村支教的老师群体中像你们这样的年轻老师占比很小绝大部分支教老师都已人过中年他们的知识体系远没有你们这些青年教师完备、先进眼界和思维也没有你们这些青年老师与时俱进同样身体和精神也远没有你们这些青年老师充沛。”
“你们要知道乡村支教的重点永远在于教而教的核心在于老师我联合诸多爱心人士重建两百余所希望小学就是想改善我们这代人对乡村支教生活环境脏乱差的刻板印象从而吸引更多有活力有梦想的青年老师来到乡村充实我们的乡村支教力量。”
林谦侃侃而谈将自己的许多想法向着白浩然等人道了出来。
“林谦理事长其实不瞒您说在我来到武川希望小学后我经常会发些朋友圈来记录我的支教生活当我朋友圈里面的同学、学弟学妹看到我们这里的环境他们都有向我咨询过支教的相关事情。”
“不过他们现在很多人的顾虑是如果他们报名支教他们也能被分配到像武川希望小学这样由林氏慈善基金会建造的希望小学中教书吗？”
“其实不是她们不能吃苦只是她们实在是受不了乡村生活中的卫生环境让从小到大干干净净的小仙女去上大旱厕实在是太难为她们了。”
女老师名叫韩紫她和白浩然同岁在林谦说完话后她低声向着林谦说道。
“确实别说是女孩子了就连我这个大男人你让我去大旱厕我都很难接受。”
韩紫话音落下后白浩然苦笑着补充道。
“可以理解。”
林谦微微颔首作为同环境生长起来的同龄人他很能理解白浩然和韩紫所说的困窘。
“就韩紫刚刚所说的问题其实我们林氏慈善基金会的相关负责人很早以前就有向我反应过并且我们也已经讨论出了合适的解决办法。”
“在明年招录支教老师前我们林氏慈善基金会会将联合cta和各大高校设置一个提前批的定向支教岗位凡是报名了这个定向支教岗位的青年教师在经过审核后最后支教的地方必定是由我们林氏慈善基金会所建造或重建的彩虹城堡式希望小学中任教。”
韩紫和白浩然等人听到林谦传递出的这则消息后他们的眼睛顿时亮了起来。
“不过”
“既然享受了较好的生活条件在某些政策上肯定是要削弱一些的比如某些高校的支教保研政策原本可能只需要一年即可但若是走了我们林氏慈善基金会的提前批那么时间就可能会延长至两年或三年。”
“又比如某些地方允诺的政策前往偏远地区支教多少年支教结束后就会给予本地重点高校的编制若是走了我们林氏慈善基金会的提前批时间也要进行延长。”
林谦话音一转紧接着补充说道。
“可以接受！”
“很公平！”
“否则对于那些坚守在艰苦环境中的支教老师们太不公平了！”
对于林谦后续的补充白浩然和杨紫等人对视一眼几乎是同时这般说道。
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