第1602章,随堂测验

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。

转瞬间谢放收起笑意，敲了敲桌子，说：“这次测验我给你们准备了电子版的试卷，题目可能比较多，同学们快些答题。还有，不要抄袭，不许翻书或者找手机，被我抓到直接作废答卷。”这套卷子的含金量很高，基本都是些重要的知识点，上周课上所讲的内容占大多数。

果天橙看着这套卷子，大脑一片空白。她只能将自己会的题目写在纸上，剩余的只有随便乱蒙。大致计算了一下分数，觉得自己能够及格后，她便把卷子交给了谢放。

谢放看了看她娟秀的字迹，跟这丫头活泼的性格倒是不太相符。又瞧瞧她答的题，无奈地笑笑，上周学过的知识没有一道答对的，胡乱写了不知道是哪里来的定义，真是放飞自我了。

三天以后的课上，谢放宣布了成绩。由于是专业课，没有补考的机会，不及格的就只能重修。

谢放卷子批的很严格，完全没有差不多就给过的情况，每一份卷子都经过他的多次审查后才给出最终成绩。因此有许多信心满满以为自己能及格的同学都被判为重修。

果天橙也被谢放判到重修的队伍里，她对于这个结果惊讶之余又带着一些对谢放的不满，却因为是在课堂上，便没有进行反驳。

下课后，她找到谢放的办公室，站在他的办公桌前，语气强硬地说：“老师，我不同意你批给我的重修决定，我要求查看试卷请你重新批阅。”

谢放冷着脸看向她，低沉的声音响起：“你凭什么查看试卷，又凭什么要求我重新批阅？你这样是在质疑我的能力，也是对其他同学的不公平。”

“我上周的课程没有掌握好都是因为给你整理报告！要不是弄你那些破东西我才不会耽误学习呢。”果天橙继续争辩着。

“如果你没有弄坏我的U盘，又怎么会给我整理报告？归根结底还是你自己的问题，不要在自己做错事的时候到别人身上找借口。请你出去，记得关门。”谢放说完便低头看向自己桌上的文件，不再理会站在一旁愤怒的果天橙。

果天橙看着他不愿再与自己交谈，便气冲冲地走出了办公室，狠狠地将门甩上，不顾走廊里其他老师惊诧的眼神，直接冲向外面。

她委屈地给安源打了电话，约他到学校后边的小公园。

安源刚一走到果天橙身边便被她一把抱住，不等他开口，她便“哇”的一声哭了出来。安源连忙回抱住果天橙，张口问道：“怎么了橙子？谁欺负你了？别哭别哭，哭了就不好看了，乖啊。”

果天橙从他怀里抬起头，泪眼朦胧地看向安源，委屈地说：“我们心理学老师欺负我，他不给我及格，要让我重修。明明是他先惹我的，凭什么要我重修啊。呜呜呜呜呜……”

安源从果天橙断断续续的倾诉中大致听出了果天橙的意思，忘了自己这次来赴约时决定好的要向她提出分手的事，愤怒地说到：

“这些老师就知道欺负咱们这些学生，你先回宿舍，我去找那个垃圾老师评理。”说完将果天橙送回宿舍，又返回教学楼找谢放“算账”去了。

安源也是这个专业的学生，知道心理学老师的办公室在哪里，便直接上楼，连门也不敲直接推门而入。

看到是周日见到过的那个老师，安源略微惊讶，定了定神后大声朝谢放吼道：“垃圾老师，欺负学生。你凭什么挂果天橙的科？今天不给个合理的解释我跟你没完！”

谢放正在整理一天的工作，突然被一声吼叫惊到，抬头莫名其妙地望向来人，见是容暮的“男朋友”，有些奇怪地看向他。