教习

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第二日。

慕雅和唐云月起了个大早，结伴去至道学宫上课。

学宫庭前不知何时多了个公告栏。不用看也知道，公示的是众弟子的分班情况。

当前，天早灰蓝。

日轮擘水出，始觉湖面宽。遥波蹙红鳞，翠霭开金盘。光彩射楼塔，丹碧浮云端。

因而，公告栏下的人并不多。慕雅微眯着双眼，在纵横排列、密密麻麻的簪花小楷中，搜索自己的名字。

甲……没有……

乙……哎，她看到唐云月了……可还是没有自己……

慕雅继续往下看。

丙……有了！

丙下方第一行，赫然写着“慕雅”两个字。

慕雅会心一笑。也好，现下自己对这里的文字一知半见，这样她便能打好基础了。她会以最快的速度完成丙班的教学内容，争取早日升入乙班的。

唐云月见慕雅竟然和自己不在一个班，当即痛心疾首、捶胸顿足。拉着慕雅径直走向丙班所在的右偏殿，以实际行动抗议天地不仁，天道不公。

既然慕雅不能到乙班来，那她就去丙班陪她好了……

慕雅哭笑不得，既感动，又好笑。她松开唐云月的手，站在原地，顿足不前。

唐云月转身疑惑地看着她。

慕雅翠袖低垂，笑着冲她摇了摇头。

唐云月不是不明白慕雅的意思，也知道她是为了自己着想，但是什么是朋友？朋友就得讲义气啊！也不想想，慕雅那个头，那身板。自己要是不在，她一个人无依无靠的在丙班，回头遭遇了学院欺凌，被堵在角落里暴打可怎么办？

不想不知道，一想吓一跳。唐云月心头一沉，下了决心。不行！今天说什么都不能让她自个儿走了！于是她又来抓慕雅的手。

慕雅也不闪躲，只是回握住唐云月，对她保证：只要她给自己几天时间，她定能追上她。

唐云月这才放行。目视着慕雅纤薄的背影渐行渐远，眼眶居然有点热。她为什么有种老母亲送孩子第一次上学堂的感觉？

想好的说什么都不能让慕雅自个儿走了呢？自己怎么被她三言两语就说动了？

脸真疼！

唐云月烦躁地挠了挠头，踢着脚下的小石子，郁闷地朝自己的教室走去。

此时教室里，仅稀稀落落地坐着几人，显然还有大半人没来。

慕雅随意找了个位置坐下，一边翻阅案上的课本，一边回想昨日新学的字词。倒也不觉无聊。

时间奔逝，同学们陆陆续续赶来。

丙班人也不少嘛！粗略一看，大约有30来个呢。不过大多都是8、9岁的孩童。当然，十几岁的少年、少女也有。只是占了少数而已。

忽然，身侧传来响动。慕雅抬头看去，是一个看上去很朴实的妹子。

四目相对。

慕雅微笑颔首。那妹子也拘谨地笑了笑，随即在慕雅旁边的位置坐下。

这姑娘长得可真好看……比她见过的所有女子都好看……和自己都不像是一个世界的人……春喜心想。可再好看……不也和她一样坐在这里么……她低垂着头，让人辨不清她的情绪。

没过多久，一位少年傅者走进来。

他自称陵游。肤白如玉，韶颜稚齿，眉宇中隐隐显出孩子气。

若你观察得足够仔细，便能发现他耳根透着薄红，那是他极力掩饰的羞赧与慌忙。

陵游第一节课教授的是《三字经》。他自顾自地开始授课，绝不与学生互动与交流：

人之初，性本善。性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。