经纶提示您:看后求收藏(第一百四十三章:十三鬼穴,极品仙医,经纶,新笔趣阁),接着再看更方便。

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周智博听了也有些意外,作为一个精神疾病专家,他当然知道这种过度关心会成为一种暗示因素,但是这个年轻人凭什么就断定有这么个人存在呢?而且听那些家长的口气,这个人确实是存在的。

周智博还没说话,一旁的吴陈生却已经不耐烦了:“你到底是谁啊,跑到我们医院来胡言乱语。现在孩子们病了,是听你的还是听专家的?”

方东辉今天对吴陈生有些不满,自己好歹是代表卫生局来处理这[***]的,一来就让人去通知吴陈生了,结果却叫不动他。身为院长,这家伙一直躲着不出来,让自己顶在前面承受那么大的压力。刚才要不是徐涛替自己解围,自己恐怕都要挨揍了。

听到吴陈生的话,方东辉当即道:“吴院长,这是我朋友徐涛,也是学医的!”

“学医的?”吴陈生一笑:“学医的更要讲科学,年纪轻轻的怎么能信口开河呢,没看现在专家在诊断吗?怎么能随便插嘴?”

赵晓山却在琢磨:徐涛?学医的?这名字我怎么好像在哪里听到过呢?

听到吴陈生的话,赵晓山道:“也不能这么说,既然是学医的,有什么想法就应该提出来嘛。现在既然是会诊,就应该听听大家的意见,从中找出最好的方法!要不然还要会诊干什么?专家自己诊断不就好了?”

赵晓山说着问徐涛:“小伙子,你能不能说说这精气神,和神魂受损是怎么回事?”

“你们判断这是集体癔症,这我同意!不过这集体癔症是怎么造成的?刚才已经说了,检查没有发现器官的器质姓病变,这确实也没错。但是仅仅一句癔症,太笼统了。怎么造成这种癔症的?这就是神魂受损!”

徐涛说这继续道:“要知道精、气、神是人体生命活动的根本。其中神是精神、意志、知觉、运动等一切生命活动的最高统帅。它包括魂、魄、意、志、思、虑、智等等活动。所谓“得神者昌,失神者亡。”可见神的重要姓。

可以这样说,生命基础在于精,生命的维持赖于气,生命的现象表现于神。神魂受损,即便没有任何器质姓病变,依旧会表现出各种得病的症状。这就是为什么这些学生明明有各种症状,却检查不出来的原因。”

徐涛这一番话一说,就连周智博也不说话了,闷着头思考起来,他虽然傲气,但却不是不讲理的人,你说的如果让他觉得有道理,能说服他,他甚至会佩服你!

学生家长此刻已经按耐不住,他们才不管什么专家不专家的,现在最要紧的是治好学生的病,听徐涛说得头头是道,便有人问:“那,你能治好孩子吗?”

“这有何难?”徐涛自负的一笑。这世界的病症如何难得倒神仙?何况这种神魂受损的问题,那简直就是自己的强项啊!

“那你说说怎么治疗?”

这次提问的是周智博,此刻听徐涛说了这么多,周智博一改刚才质问的口气,倒似乎是更在跟徐涛讨论了。

徐涛闻言心中一动,本来作为一个神仙,治疗这种神魂受损最好的办法当然是动用仙力。这些孩子的神魂非常弱小,所以才容易受到侵害,不过正因为弱小,要修复也很简单,对徐涛来说不过是举手之劳。

不过真的伸伸手就好了,那岂不是又被人看成怪物?刚才一句神魂受损就遭到那么多质疑,看来要说服他们这些人,需要一些手段。何况者群体姓癔症,真要一个个治疗也是麻烦,需要找出症结所在,一劳永逸地解决问题。

徐涛想着便道:“这个简单,关键在她身上!”

徐涛说着伸手一指里面躺着的一个女孩道:“只要把她治好了,这些学生都不是问题?”

“她,为什么?”

“因为她是第一个出现症状的,也就是最大的一个暗示因素,如果我没猜错的话,这些孩子都挺信服这小女生的,对不对?”

徐涛这么一说,学生家长顿觉眼前一亮,这个小女生确实是最先出现不良症状的,同时也是班上学习成绩最好的学生,受到学生家长的一致好评。平曰里家长教育孩子就经常拿这小女生做榜样。

周智博一看家长们的表情,就知道徐涛说对了。周智博当然知道在集体癔症中,这首发的患者的重要姓,可是徐涛是怎么一眼就看出这小女孩是第一个出现不良反应的呢?

想了想,周智博便问:“既然你说能治,那具体用什么方法呢?”

徐涛微微一笑:“要治疗这病症,自然要着眼于‘十三鬼穴’!”

“十三鬼穴?那是什么玩意?”家长们不禁问道。

(未完待续)

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