第9章： 当上班长

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下午下课时间早，龙丹闲着无事，喜欢上了篮球，几乎天天下午课后泡在了篮球场上。以至于被体育老师李荣看上了，竟要拉着龙丹专攻体育靠体校。按说，要是龙丹专攻体育考体校是没有一点问题的，龙丹的体质没的说，跑跳都是佼佼者。龙丹也曾经问过师傅，考体校好不好，老人也没有正面回答，只是说，自己喜欢就行。龙丹虽然喜欢体育，但要说是考体校那是不愿意。体校出来顶破天也就是体育教师，可在龙丹的心里，着实不愿意当老师。老师劝了几次，也不见效，后来又跑到家里征求龙丹家长龙信的意见。龙信的主张跟龙丹的师傅一个态度，那就是随龙丹的自愿。体育老师李荣辛苦的劝了龙丹几次，没有效果，也就作罢。后来又发现体育委员李江是个好苗子，就把李江当做了培养重点。别说，李江后来还真考上了体校，给体育老师李荣挣了两面，最后因为培养出了一个体育大学生有功，代课老师的帽子也摘掉了，终于转正成了正式人民教师，享受到了吃国库粮的待遇，还找了一个好媳妇，生活很是美满。20年后龙丹跟李江碰在了一起，无意中聊起此事。李江却是把李荣恨在心里，说道：“要不是李荣逼着我考体校，以我的成绩，考上名牌大学不成问题，不比你这个齐鲁大学毕业生差，也不至于当这个破教师，受这份洋罪”。要是李荣能穿越的话，听到当年自己的得意学生这样评价自己，也不知道有何感想，这是后话。

新生的生活是激动人心的，龙丹除了下课后去篮球场，最得意的事情就是上自习课了。你想十三四的孩子，贪玩的成分还是较多的。在课堂上，有老师讲课，是没有机会玩得，就是有机会递递纸条子什么的，毕竟不敢大声说话。自习课就不同了，没有老师的自习，学生们就胆子大起来了。说话声不断，也有不时的吵闹声。这时候，就需要有人来维持秩序了。自然维持秩序的工作就是由班长来做了，而龙丹最愿意做的就是这项工作了。每逢晚自习，龙丹都要讲两句，声压群雄，发发威风，虽然效果不是很大，但是在龙丹的心理，却得到了极大的满足。

还有一项工作是龙丹乐意做的，那就是维持平时学生纪律。平时学生有个争吵什么的，一般老师是不会管的，真正管的是那些班干部。因此班干部的权利，还是很大的。尤其碰到龙丹这样的班长，因此龙丹成了班上的法官。凭龙丹的一句话就可以判定那个学生的对错。久而久之，龙丹的威严愈发厉害起来。

俗话说，秦桧还有三个好朋友，龙丹自然也有相好的同学，而且为数不少，这样就形成了小帮派。龙丹俨然成了帮主，作为一个小团体的帮主，维护团体的利益自然就是义不容辞的事情。一直到后来闹得怨声载道，很大一部分同学对龙丹很是不满。

时间长了，班主任自然也听到了风声，无奈，龙丹的学习成绩一直名列前茅，这才是老师最喜欢的。一个教师的教学质量好坏，是按照升学率来评定的。你学习差，无论你说什么老师都不会搭理你，你说你有理，怎么学习不好？这也助长了不好的风气。龙丹，由小时养成的自以为是的性格高中时期明显的凸显出来。

由于龙丹的大胆负责，加上学习不错，又有人经常跑到教务处李元老师那里告龙丹的状，在李元看来，这反而是龙丹积极向上的凭据。在一个学期的学生成绩评比会上，龙丹不但获得学习成绩第一的名次，在德育评比上，也是老师一直认为龙丹是负责的积极地，也被评委了第一。龙丹的第一次被评为德智体的三好学生，并发了奖状。当龙丹把奖状拿回家，不管是龙信，就是躘髯老人也笑哈哈的夸奖了龙丹几句，以至于龙丹在睡觉时都会梦里笑醒。

第二学期开始，在全校的学生大会上，由各年级的学习优秀尖子做了介绍报告。9级的学生报告自然是由龙丹的，虽然龙丹结结巴巴的把老师事先写好的稿子念了一遍，但毕竟是一个年级的代表人物，一时间，龙丹的风头正劲，一时无两。就在龙丹意气风发无人可比的时候，龙丹的学习走下坡路了。