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经过一个月多的‘实战’,学生们终于习惯了自主选课的教学方式。高年级的学生会为自己规划好每一天的课程,或者根据自己的需要寻找合适的大课去上。因为知识点被细分,所以一般情况下都能找到自己想要的课程。
低年级的则会根据老师的要求,至少把每个星期内的必须课程完成。小学游戏虽然厉害,但是对低年级的成果却是比较低的,所以只要只要排满一般课程,也能满足学生的需求。
这时候也会出现一些歪点子比较多的,用几天时间把全部课程完成,剩下的就是放大假。连续三天多的时间,对学生来说是非常巨大的诱惑,可以欢天喜地地玩个痛快。尤其是别人还需要上课,他却能在一边笑嘻嘻地玩耍,这种感觉很新鲜,也很有趣。
可惜家长不太明白,怎么现在学校放假延长了?一问其他学生家长,顿时就火大了。臭小子居然学会撒谎,隔壁家的小孩还要去上课,你居然敢说已经放假了?二话不说,拿起鸡毛掸子就准备来个棍棒底下出孝子。
鸡毛掸子还没下去,孩子就先嚎开了:“真是放假!不信你问老师去!这个星期的课程我全上完了,老师也同意我放假的!”
臭小子信誓坦坦的样子不像是装出来的,只好去问问学校的老师,没想到还真是如此。班主任详细说明了一下新的教学模式,然后告诉他孩子确实很努力地完成了课业,是可以放假的。
不过老师还劝告道。还是不要让孩子玩的太疯。这段时间里玩玩小学游戏。或者还继续到学校来上课,这样也能多进步一点。
原来这课是可以随便上的,即便上完全部的课程,也可以继续选自己喜欢的课去上。臭小子贪玩的厉害,以为上够了课就可以疯玩了,这可不行,有免费的课堂为什么不去上?
本想用鸡毛掸子继续抽着孩子去上学,可一转念又觉得不妥。这孩子是可以用一天比别人多上两节课才换来的假期。如果逼着他上学的话,大不了改回正常的课时,跟别人一起晚上学早回家,一样不起效果。
好吧,就让他在家玩游戏就行。大不了找人陪着他一起玩,遇到不懂的问题还可以帮着解答解答。抱着这个念头的家长会去之后,就跟儿子一起玩游戏了。结果令他非常的吃惊,因为这游戏中出现的问题,居然有很多是他答不上来的。
我靠,虽然自己才高中毕业。但也不会连小学生的题目都弹不上来吧?
不是小学游戏太过变态,而是原本现在的小学生问题也有一部分是高年级的人很难答出来的。更可况现在这个小孩玩的是困难级别的。也就是说他早就把小学课程全部完成,现在只是在精益求精而已。困难级别之后是地狱模式,那就更别说了,全是奥数级别。
不过依照孩子现在的学习进度,都可以参加小学联考去考中学了。还是这个新教学模式厉害啊,儿子原本才念5年级,成绩也只是一般般,现在却已经可以当一名初中生,真是没的说。
网上那帮人就是瞎折腾,嘴上说的挺邪乎,但他们又哪里看的到孩子的变化?在家长眼中,孩子变得愿意上学了,而且也说学校现在很有趣,每天可以跟不同的人一起上课,还能去高年级的教室看看。说的家长都想去看看了,这新学校到底是个什么样子。
这是喜欢一口气把课念完的学生,还有的则是每天睡到大天亮才起床,别人都已经上学去了,他还在被窝着蹭着。着啥急啊,每天就那么几节课,随便就混满了,多睡一会才是正经。
家长也无奈,现在绵河小学都在纵容学生,不管什么时候来学校都可以,只要把固定课时完成就行。儿子虽然是懒了一点,但是每天的课业都有好好完成,现在已经开始进行6年级的课程。这是跳了两个年级了,在绵河小学都算是拔尖的,也就随之去吧。
剩下的学生中,有勤奋好学的,完成课时之后就开始玩小学小游戏,遇到不懂的知识点,而名师系统又无法解惑的话,他会去寻找合适的课程去听;也有对学习不怎么上心,只完成基础教学,然后把精力花在其他方面上的。
比如喜欢体育的学生,就会经常去上体育课。绵河小学中各种器械场地都非常齐全,羽毛球乒乓球网球排球篮球等等,几乎一应俱全,很多时候都是老师们在使用。不过现在已经向学生开放,可以凭兴趣参加喜欢的竞技项目。
其他的还有类似于书画、音乐等文艺类兴趣小组,一样有专业的老师进行教导。这些都是在小学游戏中学不到的东西,周校长可不愿意绵河小学给人的感觉就是考试狂学校。德智体美劳全面发展,这才是教学初衷。
为了每个兴趣小组都能得到最好的教导,周校长可是把每一位教师的简历翻烂了,只要是有一技之长的,就会让他去当兴趣小组的顾问老师。这么一来体育馆那边一天到晚都是孩子们的叫声,听起来是那么的悦耳。
唯一令周校长不爽的,就是自己的宝贝儿子,怎么说都不肯带一个音乐小组。真是令人摸不透,明明很喜欢小孩子,要不然也不会天天让一帮小鬼往家里跑,不管弄坏什么都是一副笑呵呵的模样。可就是在授徒这个问题上非常的顽固,怎么说也不肯听,唯一能做的就是每周一次的演奏会。无奈,周校长只能另找他人来带音乐小组。
校外的很多人,都非常羡慕绵河小学有一个国际级别的音乐大师当老师,哪怕只是个特聘教师。别的不说,在音乐这一块必然是出类拔萃的。也不知道将来会有多少个音乐家在这个小学中诞生呢。
每当听到这类话。周校长只能报以苦笑。小学里乐团确实有。但现在也只是苦练阶段,能完整演奏一只曲子就已经非常了不得了,更别提什么发扬光大。可别人就是这么认为,周校长又不愿意自己的儿子被人看轻,所以在音乐上的投入就比较偏重了一些。
可惜儿子对乐团并不上心,只是偶尔过去听听,但也什么话都不说,也不会帮忙指点。反而是教课的老师乱了分寸。生怕说错了什么话,在大师面前丢了脸。不过还好,学生们都很聪明,从办学初就成立的绵河小乐团,现在已经似模似样,至少已经能够掌握各自的乐器,剩下的就是磨合问题了。
周墨并不是不在意,只是这方面确实没法帮忙。音乐游戏确实有,不过乐器终究是用身体掌握的,理论知识在丰富。上了钢琴一样抓瞎。上去知道?别扯淡了,连口风琴都吹不出调子来的他。压根就没有那个资格。
不过周墨还是在自己的能力范围之类给出了帮助,给绵河小乐团练习的曲子,就是他专门种植出来的。这些曲子是从音乐游戏中调出来的,专门为初学者提供,对基本功的提升有着很大的帮助。
现在绵河小乐团就是在练习这些曲子,效果也很明显,团员们的进步明显,让音乐老师大为赞叹。大师就是大师,基础练习曲就可以做的这么完美,自己这一辈子或许都达不到这个境界了。
在这次电视剧拍摄中,绵河小乐团还小小地露了一面,在摄像机前表演了一段。虽然不算是很专业,但因为都是小学生,所以效果就非常好了,导演一个劲地说周墨大师果然名不虚传,连小学生都能练成这个样子。
好在当时周墨没在场,否则非脸红不可。这都是老师教导学生用功的结果,跟他有个鸟毛的关系。
不过就此以来,绵河小乐团算是出名了。好歹也是上过电视的,再加上有一个国际大师作曲,身价立刻倍增。不少学校都发来邀请,交流交流下,相互之间搞个表演会什么的,也是应有之事。
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