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二十分钟后，王国栋看到了这三篇讲话稿。他的办公桌上，摆着另外两篇讲话稿。王国栋看得很认真，看完了三篇，用了差不多十多分钟。王国栋抬头问方圆：“盛政委、屈省长是什么意思？”方圆说：“您看到的稿子，就是盛政委根据教育局准备的、警备区冯彦政委准备的两篇稿子整合起来的。里面有许多的话，都是盛政委本人的意思。屈省长对稿子比较满意，表扬了教育局写稿的同志。”王国栋说：“盛政委的稿子，有些话比较重啊！不过，部队上的事情，地方不好参与。我看盛政委对东州警备区不团结、不齐心的事情，很不满意，是要借这一次讲话，敲打敲打某些同志。在军地共建这样的场合，敲打部队内部的同志，合适不合适？是否可以在部队的内部会议上敲打，而不要放在这个场合。这个场合，皆大欢喜才最重要，对不对？”
方圆点了点头，拿过来盛建波的稿子，重新看了一遍。果然，有些话虽然十分含蓄，但依然能够看出来，里面的敲打意味。既有敲打冯彦的成分，更多的是敲打闵健。
王国栋说：“如果这篇稿子是冯彦那边写的，我就可以直接找冯彦政委谈一谈。但现在，稿子的主体是盛政委写的，我作为下级，就不好直接跟盛政委提修改建议了。”
方圆说：“盛政委更是我的上级，也是我的长辈。”王国栋笑了笑：“小方你是希望这一次军地共建活动圆满成功举办呢，还是希望造成今后更多的麻烦呢？”
王国栋的这一句话就足以让方圆妥协：“好吧，我跟盛政委汇报一下。”
方圆给盛建波打电话：“盛叔叔，您的讲话稿我已经看到了。我有几点不同的看法，跟您汇报一下。”盛建波说：“你说。”方圆说：“如果我说得不对，还请盛叔叔一定包容我。”盛建波说：“只要是有道理，只要说得对，我也是会采纳的。”
方圆对照着稿子，跟盛建波一一把心中有疑惑的地方跟对方提出来。方圆说：“军地共建是个大家都高兴的事情。如果搞得有些人不高兴，这项活动以后可能会推行不下去，有可能造成更严重的后果。我有个提议，多表扬可以，多鼓励可以，但最好不要批评和敲打。有一些事情，与这次军地合作无关，我个人建议不必在这个场合讲；有一些事情，当着这么多地方领导讲，也不合适。”盛建波说：“让我再想想。”方圆说：“还有一件事我要向您汇报一下。”盛建波说：“说吧。”方圆说：“您离开东州之后，我就准备去江南县调研教育工作。我已经跟江南县那边联系好了。”盛建波说：“知道了。”
言者有心也好，无心也罢，听的人却都记在心里。王国栋看着方圆，心中思忖：方圆当着我的面提去江南县调研教育工作，包含着怎样的意思？王国栋猛然想起来，江南县的县委书记叫盛建涛，与盛建波同姓同辈，莫不是……
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