31、第三十一章【捉虫】

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更让她觉得奇怪的是，有人问她，“请问你是不是9班那个明夏”，她茫然地回答是了之后，对方顿时眼睛都在放光地看着她。但最后却什么都没说、什么也没做地走了。

明夏：？？？？？？

搞啥呢这些人？？？到底发生什么了！！！

月考成绩出来后，所有教高三?（9）班的老师都请客了。

要知道，去年高考，省文科状元的分数也才700，明夏这690多的高分，可就是省状元预备役人选啊！再不济，也足够争一?争市状元！

唉，羡慕了，怎么他们自己班就没有这么个“藏拙”的学生。

“二中”的差生们最近发现，自己好像被老师盯上了。尤其是文科普通班，简直就是花式暗示，疯狂凝视。

“都快高考了，该努力了，不用担心学习好压力大！”

“老师都把学生当自己孩子，有什么事情，不用瞒着老师，想做什么，就做什么，尤其是怕压力大但其实是很好的事，一?定要去做！”

“听说，9班有一?个学生，在开学月考的时候直接不写过程就出来答案了，不知道我?们班有没有这么厉害的，后排几个你们说呢？”

“…………”

学习从高一?差到高三?的真·学渣们：老师！我?们真的是学渣！！！跪求不要再盯着我?们了！！！题目是真的不会做不是装的啊啊啊！枯liao，都是9班那个大佬的锅呜呜呜

于是，明夏又发现，在被莫名其妙地热切凝视后，又出现一?堆看到她就面色很不好地将头转过去，眼神艳羡又嫉妒又埋怨的人。

明夏：？？？？？？

所以到底是怎么一?回事？？？

在月考成绩出来后，语文老师李明翠就觉得自己非常的不平衡！！！

很久以前，明夏还在“藏拙”的时候，每门课都一样差，她也不知道明夏的潜力，自然无所谓。

后来，期中考试了，明夏数学和英语突出，还都参加了竞赛，历史也很好，她只好和政.治老师、地.理老师三?个人抱团互暖。

可！是！

现在，明夏居然数学和英语都是单科状元，文综的分数也年级第一，就剩语文一?门还在拖后腿？？？

语文老师表示不服！她还就不信了，从今天起，非和明夏杠上了，不把明夏这个语文成绩也给更抓上来一层楼，她就改教体育去！

背不出来《阿房宫赋》的都去绕着操场跑上个五圈！！！

于是，明夏就发现，自己在这次月考后，终于被政.治和地理老师放过，数学老师和英语老师也一?看她就笑眯眯的，偏偏语文老师一?看她就要严肃脸：“昨晚有没有刷阅读理解题？你的解题思路还……”

明夏：……

唉，还是得赶紧把语文也给搞上来，才能真正地解放啊。

话说回来，语文阅读理解这个题，为什么能这么丧心病狂！她又是为什么老是get不到作者以及出题老师的点！

果然，还是数学和英语更亲民，历史最可爱。

她真的好郁闷。

时间像白马拉着南瓜车，呼啦呼啦就过去了，带起一?片努力过的回忆之尘。

12月初，“希望之光”英语风采大赛的市级复赛开始了。

王飞没能成功晋级，没理由请假，就不一?起去了，明母便提出，她送明夏和吴琪琪去参加比赛。

复赛的地点还是之前那个会场，时间、流程上的安排也一?样，就是比赛的形式以及环节数目不同了。

比赛形式以语言类题目、感官类题目为主，知识类题目为辅，设立三?个环节的比赛，成绩依旧是累加排序，取排序靠前的一?定名额进入省里的半决赛。

能通过资格赛的，说明英语底子是有的，而能通过初赛的，就说明英语水平不错了。

至于通过复赛并参加省半决赛的，那就确确实实是英语水平在本市里已经算得上很不错的了，毕竟是代表市去省里出赛的。

而这一?次复赛结束之后，明夏和吴琪琪再比赛，就是去省里的半决赛了。

明母开车，将明夏和吴琪琪送到会馆门口后，就只能止步了。

她不能进去，便在原地来回踱步，一?派焦急和紧张，口中一?再叮嘱她们，比赛千万不要紧张，重?在参与，结果不重?要，努力过了就行。

闻言，明夏和吴琪琪对视一?眼，皆在彼此面上看到了无奈。

其实她们不紧张的呀，还是很有信心的。

但迎着明母焦虑的眸色，她们还是点了点头，表示会的。

明母这才忐忑不安地目送着她们进了复赛的会场。